Antes de empezar la exposición intentamos capar la atención desde un primer momento con anuncios sobre nuestro tema. Aquí os los dejo:
El trabajo y la exposición de estas grandes comerciales fueron los siguientes:
Trabajo Modelo de Consulta
Power Point
Preguntas de examen
Y por último, el caso en el que se ve la intervención por este modelo
Caso de Mary Anne (Anorexia)
"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo" (Nelson Mandela)
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viernes, 23 de diciembre de 2011
jueves, 1 de diciembre de 2011
Terapia Familiar Sistémica
Hola chi@s!!
Aquí os dejo el trabajo sobre la Terapia Familiar Sistémica realizado por Lorena Cuevas y por mí.
Es una terapia que se apoya en la intervención de la familia o en una parte de ella. Además aportamos esta intervención en un caso de un chico joven diagnosticado como esquizofrénico para que se entienda mejor la teoría.
Echar un vistazooo es muy interesante!!
Aquí os dejo el trabajo sobre la Terapia Familiar Sistémica realizado por Lorena Cuevas y por mí.
Es una terapia que se apoya en la intervención de la familia o en una parte de ella. Además aportamos esta intervención en un caso de un chico joven diagnosticado como esquizofrénico para que se entienda mejor la teoría.
Echar un vistazooo es muy interesante!!
Terapia Familiar Sistémica. Un poco de teoría para entender el caso
Caso de esquizofrenia resuelto con esta terapia
jueves, 24 de noviembre de 2011
Ponencia 03 de Noviembre
Aquí está el power point que el Doctor Javier Tomás Bárnez Plana utilizó para explicarnos todo lo relacionado con el WISC-IV
WISC-IV
WISC-IV
Ponencia 13 de Octubre
Ana López nos ha resumido la ponencia del Doctor Ángel Lázaro en este documento:
Ponencia 13 de Octubre por Ángel Lázaro
Ponencia 13 de Octubre por Ángel Lázaro
domingo, 13 de noviembre de 2011
Casos Prácticos
CASO 1
Caso de Carlos (TDAH con impulsividad)
Complemento
Contrato para TDAH por Sara Riaza
CASO 2 (Role-playing)
Caso de Marta (Modelo Clínico) Papel del tutor
Caso de Marta (Modelo Clínico) Papel del alumno
Complemento
CASO 3
Caso de Marcos (Síndrome de Down)
Resolución del caso por Paloma Torres
Resolución del caso por Ana López
CASO 4
Caso de José Ernesto (Disglosia labial, posible hipoacusia)
Consentimiento informado
Dictamen de escolarización
Propuesta curricular
Alumnado con disglosia labial y/o palatal: Intervención
CASO 5
Caso de Ángel (Integración escolar)
CASO 6
Propuesta de un compañero de clase
CASO 7
Caso de Belén (Trastorno de alotriofagia o de PICA) Por Adriana Letón
CASO 8
Caso de Ernesto (Esquizofrénico) resuelto con TFS Por Lorena Cuevas y Susana Lorenzo
Caso de Carlos (TDAH con impulsividad)
Complemento
Contrato para TDAH por Sara Riaza
CASO 2 (Role-playing)
Caso de Marta (Modelo Clínico) Papel del tutor
Caso de Marta (Modelo Clínico) Papel del alumno
Complemento
CASO 3
Caso de Marcos (Síndrome de Down)
Resolución del caso por Paloma Torres
Resolución del caso por Ana López
CASO 4
Caso de José Ernesto (Disglosia labial, posible hipoacusia)
Consentimiento informado
Dictamen de escolarización
Propuesta curricular
Alumnado con disglosia labial y/o palatal: Intervención
CASO 5
Caso de Ángel (Integración escolar)
CASO 6
Propuesta de un compañero de clase
CASO 7
Caso de Belén (Trastorno de alotriofagia o de PICA) Por Adriana Letón
CASO 8
Caso de Ernesto (Esquizofrénico) resuelto con TFS Por Lorena Cuevas y Susana Lorenzo
Exposiciones y trabajos Modelos
EXPOSICIONES
GRUPO 1: El Desarrollo histórico de la Orientación
Trabajo
Power point
Preguntas para el examen
GRUPO 2: El desarrollo de la Orientación educativa en España
Trabajo
Power Point Parte 1
Power Point Parte 2
Power Point Parte 3
Dinámica "Pasapalabra"
Preguntas para el examen
GRUPO 3: La Orientación en el Sistema Educativo Español
Trabajo
Power Point
Preguntas para el examen
GRUPO 4: El estudio fenomenológico del hecho orientador
Trabajo
Power Point Parte 1
Power Point Parte 2
Power Point Parte 3
Fenomenología
Preguntas para el examen
GRUPO 5: El enfoque de las teorías de la actividad orientadora
Trabajo
Power Point
Preguntas para el examen
GRUPO 6: Ámbitos de actuación de la orientación psicopedagógica y El perfil del orientador
Preguntas para el examen
GRUPO 7: Modelo de Counseling o clínico
Trabajo
Preguntas para el examen
GRUPO 8: Modelo de servicios
Trabajo
Power Point
Preguntas para el examen
GRUPO 9: Modelo de intervención por Programas
Trabajo
Dinámica
Presentación Power Point
Preguntas para el examen
GRUPO 11: Los recursos tecnológicos
Trabajo
Power Point
Preguntas para el examen
GRUPO 13: El código deontológico del orientador
Trabajo
Presentación Power Point
Preguntas para el examen
TRABAJOS
ROLE-PLAYING CASO MARTA
Lenguaje no verbal por Adriana Letón y Rebeca Cano
ANÁLISIS TRANSACCIONAL
Análisis transaccional por Beatriz Polo
LA TERAPIA GESTALT
La terapia gestalt por Carmen Cecilia
PRUEBAS PARA DETERMINAR EL NIVEL CURRICULAR DE UN NIÑO
TIB
Manual
Cuaderno
Baremos Por Jose María Correa
GRUPO 1: El Desarrollo histórico de la Orientación
Trabajo
Power point
Preguntas para el examen
GRUPO 2: El desarrollo de la Orientación educativa en España
Trabajo
Power Point Parte 1
Power Point Parte 2
Power Point Parte 3
Dinámica "Pasapalabra"
Preguntas para el examen
GRUPO 3: La Orientación en el Sistema Educativo Español
Trabajo
Power Point
Preguntas para el examen
GRUPO 4: El estudio fenomenológico del hecho orientador
Trabajo
Power Point Parte 1
Power Point Parte 2
Power Point Parte 3
Fenomenología
Preguntas para el examen
GRUPO 5: El enfoque de las teorías de la actividad orientadora
Trabajo
Power Point
Preguntas para el examen
GRUPO 6: Ámbitos de actuación de la orientación psicopedagógica y El perfil del orientador
Preguntas para el examen
GRUPO 7: Modelo de Counseling o clínico
Trabajo
Preguntas para el examen
GRUPO 8: Modelo de servicios
Trabajo
Power Point
Preguntas para el examen
GRUPO 9: Modelo de intervención por Programas
Trabajo
Dinámica
Presentación Power Point
Preguntas para el examen
GRUPO 11: Los recursos tecnológicos
Trabajo
Power Point
Preguntas para el examen
GRUPO 13: El código deontológico del orientador
Trabajo
Presentación Power Point
Preguntas para el examen
TRABAJOS
ROLE-PLAYING CASO MARTA
Lenguaje no verbal por Adriana Letón y Rebeca Cano
ANÁLISIS TRANSACCIONAL
Análisis transaccional por Beatriz Polo
LA TERAPIA GESTALT
La terapia gestalt por Carmen Cecilia
PRUEBAS PARA DETERMINAR EL NIVEL CURRICULAR DE UN NIÑO
TIB
Manual
Cuaderno
Baremos Por Jose María Correa
Diario Modelos
10-11-2011 Laura Saz y Yolanda Silva
22-09-2011 Rebeca Barrado y Gabriel Fernández
06-10-2011 Marina Tomé
06-10-2011 Rebeca Barrado y Yolanda Silva
13-10-2011 Ester López
13-10-2011 Yolanda Silva y Rebeca Barrado
20-10-2011 Rebeca Cano
20-10-2011 Patricia Herreros y Mónica Vicente
20-10-2011 Diana Mansour y Ana López
27-10-2011 Julia Cavero
27-10-2011 Sara Riaza
27-10-2011 Jennifer Fernández y Diana Balaguer
27-10-2011 Isabel Gutiérrez y Sara Gutiérrez
03-11-2011 Diana Mansour y Jennifer Fernández
03-11-2011 Adriana Letón y Paloma Torres
03-11-2011 Laura Sánchez y Sonia Velázquez
03-11-2011 Rebeca Cano
10-11-2011 Natalia Herranz y Beatriz Polo
10-11-2011 Julia Cavero, Rebeca Cano y Marina Tomé
17-11-2011 Noelia Bustos
17-11-2011 Jennifer Fernández y Diana Balaguer
24-11-2011 Virginia López y Mercedes Martínez
24-11-2011 Sara Riaza
01-12-2011 Ana López
01-12-2011 Sara Gutiérrez e Isabel Gutiérrez
01-12-2011 Virginia López y Mercedes Martínez
01-12-2011 Sonia Ruiz
01-12-2011 Adriana Letón y Paloma Torres
10-11-2011 Natalia Herranz y Beatriz Polo
10-11-2011 Julia Cavero, Rebeca Cano y Marina Tomé
17-11-2011 Noelia Bustos
17-11-2011 Jennifer Fernández y Diana Balaguer
24-11-2011 Virginia López y Mercedes Martínez
24-11-2011 Sara Riaza
01-12-2011 Ana López
01-12-2011 Sara Gutiérrez e Isabel Gutiérrez
01-12-2011 Virginia López y Mercedes Martínez
01-12-2011 Sonia Ruiz
01-12-2011 Adriana Letón y Paloma Torres
sábado, 12 de noviembre de 2011
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